最新消息/News

2017.03.27 本校與西雪梨大學簽署3+1雙學位

本校與澳洲姊妹校西雪梨大學(Western Sydney University)簽署3+1雙學位合作協議書,3/21由李校長代表本校,與澳洲西雪梨大學(Western Sydney University)校長Barney Glover博士共同簽署。

透過本協議簽署,擴展兩校合作模式,針對應用英語學系3+1雙學位計畫進行合作,未來該系學生大四可申請至西雪梨大學就讀一年,完成雙方規定之學分數,即可取得兩校學位證書。

 

Chinese, Traditional

2017.03.23 教室調整公告

[教室調整公告] 時間:3/23(四)05、06節 課程: 專題口譯(一) 授課老師: 鄭杏孚老師 班級: 42356 原教室: P408美國文化教室 調整後上課教室: P504-2 調整原因: 因舉辦鳥取英語研習團結業典禮,故該課程調整上課教室乙次,如有造成不便,敬請見諒。 ※請該班同學協助通知外系同學。
Chinese, Traditional

2017.03.22 3/22 (三) 【停課公告】

***【停課公告】***
日期: 3/22 (三) 03、04節

42165 英文寫作2 停課乙次

上課教室: EE403

今日因林慧雅老師請事假, 因此停課乙次。
請有上課的同學幫忙告知外系同學。

 

日期: 3/22 (三) 20節

42203 應英二丙 班會 停課乙次

教室: EE311

今日因林慧雅老師請事假, 因此停課乙次。

請同學幫忙告知!

Chinese, Traditional

Journal of Applied English

Call for Papers (The submission deadline for the journal’s 11th issue is postponed to April 3rd, 2017.)
Chinese, Traditional

2017.03.03 蘇旻洵老師請事假!

應英系蘇旻洵老師因家有要事3月3日請事假。

以下課程停課乙次,補課時間請待下次上課與老師討論。

諸多不便,敬請見諒! 

 

班級代號

科目代號--科目名稱

教室

學分

學期數

Chinese, Traditional

2017.02.20-24 卡蒂歐老師請假

 

應英系應英系卡蒂歐因故本週請假。

補課時間待上課時再與老師討論。

諸多不便,敬請見諒!應英系辦公室

 

班級代號

科目代號--科目名稱

教室

學分

學期數

Chinese, Traditional

2017.02.18 [應用英語期刊徵稿]Call for Papers-Journal of Applied English, Department of Applied English

Journal of Applied English

A peer-reviewed journal

 5 De Ming Rd., Gui Shan District, Taoyuan City 333, Taiwan

Tel: 886-3-3507001, ext. 3211~3

Fax: 886-3-3593870

Email: mcudaejae@gmail.com

 

Call for Papers

Chinese, Traditional

2017.02.18 105 學年度第2 學期校內各項獎助學金申請

105 學年度第2 學期校內各項獎助學金於106 年2 月20 日至3 月3 日受理申請!!!
 
一、本學期校內各項獎助學金於106 年2 月20 日至3 月3日受理申請,請欲申請同學按下列步驟申請:進入銘傳大學網站/學生事務資訊系統/填入學生個人帳號及密碼/選取「申請/填報」項下之「獎助學金申請」(請使用IE 瀏覽器上網申請,勿使用Google 瀏覽器)。
二、欲申請清寒獎助學金者,需另檢附清寒證明及戶籍謄本等相關資料繳交至台北校區生輔組或桃園校區學務組,俾便彙整辦理。資料未列印備齊者,恕不受理。
三、如有任何疑問,歡迎來電詢問(台北校區分機:2502 邱東福老師,或桃園校區3181 許依莉老師)。
 
Chinese, Traditional

2016.12.28 招募2017鳥取大學英語研習團In-class TA & 生活TA

鳥取大學英語研習團

In-class TA & 生活TA 招募

銘傳大學姊妹校鳥取大學同學即將在下學期3月初(3/1-3/24)在應英系進行四週的英語研習團活動。

歡迎有教學經驗的同學來甄選In-class TA & 生活TA !

系上會招開說明會並進行徵選,請注意訊息!

徵選完成後會調查同學們下學期課表,TA排班以同學沒有課程的時段為優先,本活動恕不提供公假,請同學注意!

 

工作項目:

In-class TA : 每日一篇英語圖文報告

(每篇報告需附六張照片)

生活TA : 第九節輔導同學作業

Chinese, Traditional

頁面